Instalan los preparatorianos un retén informativo en la carretera en Atoyac Foto: Rodolfo Valadez Luviano

Instalan los preparatorianos un retén informativo en la carretera en Atoyac

Escrito por  Rodolfo Valadez Luviano Dic 09, 2019

Exigen al Legislativo presupuesto anual para prepas populares


Atoyac, 9 de diciembre. Alumnos y maestros de la Preparatoria Popular de la comunidad de El Quemado, en Atoyac, instalaron un retén informativo en la carretera federal Acapulco-Zihuatanejo, a la altura del crucero de la Y, para entregar volantes en los que exigieron a los miembros del Congreso local que asigne un presupuesto anual a esa institución educativa, que permita resolver sus necesidades básicas de alumnos, maestros y la construcción de infraestructura.

Asimismo, el reconocimiento oficial de todas las escuelas en la entidad, de sus profesores y que los planteles sean incluidos en el subsistema existente o la creación de uno para absorber a todas las Preparatorias Populares que hay en Guerrero.

En entrevista, Carlos Santiago Hipólito, director de la escuela, manifestó que la mayoría de las Preparatorias Populares se encuentran en localidades de alta marginación, a las que asisten alrededor de 10 mil estudiantes y que son atendidos por 800 profesores, quienes perciben un salario aproximado de 3 mil pesos cada uno en promedio y carecen de aguinaldo, prestaciones, seguro médico, vacaciones pagadas, aumentos salariales o algún tipo de jubilación, “lo que con el presupuesto que reciben las escuelas es muy difícil pagar”, aseguró.

Abundó que en el caso de las aulas, éstas son construidas por los propios padres de familia con la cooperación de los habitantes de la población, y con la ayuda de algunas autoridades municipales comprometidas con la educación de los jóvenes de sus municipios.

Agregó que la manifestación es con el fin de demandar que se cumplan los acuerdos pactados en diciembre de 2018 con el gobierno del estado, el Congreso local y la Universidad Autónoma de Guerrero, para resolver pronta y totalmente la problemática de las Preparatorias Populares, y añadió que son los actores de esos centros de enseñanza, como estudiantes, docentes, directivos y autoridades inmersas dentro del proceso, los que propongan las soluciones, en vez de que sean impuestas desde afuera de los planteles.