Zirándaro parece aislarse cada vez más de la Tierra Caliente, dice delegado educativo Foto: Especial

Zirándaro parece aislarse cada vez más de la Tierra Caliente, dice delegado educativo

Escrito por  Jesús Pintor Feb 19, 2020

Da la impresión a veces de que educativamente está fuera de control: Juan Mondragón

Escuelas laboran con regularidad, sólo tienen problemas en el área donde hay desplazamiento humano, señala


Coyuca de Catalán, 18 de febrero.  Por todo lo que implica Zirándaro como tema, pareciera que cada vez se aísla más de la Tierra Caliente, y es que solo en el tema educativo, “no lo diría directamente pero a veces da la impresión de que está fuera de control”, pues es difícil darle seguimiento a los problemas internos y sobre todo, acudir personalmente a las escuelas, planteó el delegado educativo en la zona, Juan Mondragón Torres.

Tierra Caliente se compone de nueve municipios, y de ellos, solo Zirándaro tiene dificultades, encuadro Mondragón Torres, por lo que en los ocho municipios restantes, todo está normal, no hay problemas ni nada que se tenga que reportar como irregular en el tema educativo, que es el renglón del que es responsable, añadió.

Del universo de las escuelas de la Tierra Caliente que están laborando con regularidad, detalló el funcionario educativo, sí hay escuelas en la parte de Zirándaro que tienen serias dificultades para laborar, sobre todo en aquellos lugares donde los enfrentamientos se han agudizado, y dos son los pueblos: El Chivo y La Calera, que pertenecen al área donde más se ha acentuado el desplazamiento humano.

Informó Mondragón Torres que en Guayameo ya están trabajando las escuelas que habían cerrado, y paulatinamente se ha venido regularizando el trabajo en las escuelas que habían presentado cierres y suspensión de clases. A la fecha, informó la fuente, son cuatro escuelas con esos “serios problemas”, lo que representan 150 alumnos afectados directamente.

Por el caso Fátima, aseguró el delegado, en las escuelas de la Tierra Caliente no hay riesgo de que suceda, todos los planteles educativos tienen un control en su gobierno interno, y es que la Secretaría de Educación Guerrero (SEG) ha promovido los protocolos de convivencia y seguridad en las escuelas.

El mes pasado, explicó Juan Mondragón, en el marco del programa de Convivencia Escolar, se asesoró en los protocolos de la sana convivencia y el buen gobierno de las instituciones en las que se invita primero que nada, a los maestros “a hacer suyos esos protocolos”.